今天給各位分享團(tuán)建朗誦素材的知識，其中也會對團(tuán)建 朗誦進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.jingmenshequ.com.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、急求關(guān)于“合作”的詩朗誦稿
• 2、五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào)
• 3、5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案
• 4、教師團(tuán)建活動方案
• 5、現(xiàn)在在蘇州團(tuán)建，有哪些好地方可以去？

急求關(guān)于“合作”的詩朗誦稿

哈團(tuán)建朗誦素材，我從網(wǎng)上看到一篇文稿你看如何。

團(tuán)活動稿子 ,主持

1、 大家好，歡迎參加我們本次黨建帶團(tuán)建的活動——“吹響前進(jìn)號角 爭當(dāng)時(shí)代先鋒”

我是今晚主持人：8888

下面，請?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動的所有人員

嘉賓方面；…………

還有08中本（5））班的全體同學(xué)以及我們第十黨支部的所有黨員，歡迎你們。

2、A：有句話說;青少年是初升的太陽，是祖國的未來，在中共中央的引領(lǐng)下，他們創(chuàng)建團(tuán)建朗誦素材了共青團(tuán)，在那里，見證了一代代青少年由羞澀走向成熟

B：在那里，我們看到了一個(gè)個(gè)未來之星的長成

A：在那里，共青團(tuán)員們唱著自己的歌，正在奏響生命的樂章

B：下面，請大家起立，齊唱團(tuán)歌

3、A：請大家坐下，光榮屬于共青團(tuán)，光榮、更屬于里面的每一份子。他們，用青春去擁抱屬于自己的時(shí)代，用熱情去點(diǎn)燃自己的未來

B：在人生的舞臺上，他們盡情地釋放自己的活力，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。接下來讓我們交給08中本（5）班同學(xué)和他們的《青春風(fēng)采展》

4、A：青春的風(fēng)采使人神往，它不僅屬于現(xiàn)在、屬于未來，也屬于過去

B：說起過去，讓我想起了我們的軍訓(xùn)，操場上挺拔的軍姿、整齊的步伐和揮灑的汗水，無一不深深地鑲?cè)肓宋覀兊那啻杭o(jì)念冊之中，永不褪色！

A：下面，讓我們一起來重翻我們的青春紀(jì)念冊，請欣賞小品《軍訓(xùn)》

5、A：軍訓(xùn)，煉就了我們鋼鐵般的意志，在里面，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作，學(xué)會了要勇往直前，更學(xué)會了不再猶豫

6、A：誰人定我去或留，定我心中的宇宙……對于世界，每個(gè)人都有著自己心底的宇宙，而對于《科學(xué)發(fā)展觀》，不同的人也是有著不同的見解。

B：下來請欣賞王皓雨、賴水文同學(xué)帶來的相聲—《科學(xué)發(fā)展觀之我見》

7、A：非常感謝兩位同學(xué)給我們帶來別有風(fēng)味的《十大關(guān)系》

B：不錯(cuò)，事實(shí)上許多東西在我們生活的歡聲笑語中就能很好地去領(lǐng)略它的真諦！

A：說到歡聲笑語，你看大家都那么開心了，我們要不要再加一把火啊團(tuán)建朗誦素材？

B：好啊，不如我們就玩?zhèn)€游戲吧，怎樣？

A：好啊，什么游戲，怎么玩？？

B：介紹游戲規(guī)則，具體玩法。

8、A：一葉知秋，透過這么一個(gè)充滿歡笑的菜園，我們可以看到了社會的和諧，祖國的強(qiáng)盛，因?yàn)橹挥袕?qiáng)大的祖國才能締造出富足的生活，那么盛世之下的中華民族又是怎樣的呢？

B：想知道不？下面請聆聽08中本(5)班同學(xué)對祖國的歌頌——朗誦《盛世中國》

9、A：感謝（5）班同學(xué)帶給我們關(guān)于祖國的美麗。中國帶來了地球的驚喜，帶來了東方的奇跡，盛世的中國演譯了大地的傳奇，演譯了時(shí)代的瑰麗

B：盛世的中國，在激情中不懈地發(fā)展著，用滿腔熱情去書寫輝煌的新篇章，秀出自己的青春與活力

A：盛世中國下的兒女們，也時(shí)刻在向世人展現(xiàn)他們特有的青春活力。請欣賞健美操表演、、、《青春與活力》

10、A：青春的舞步，是熱火，燃起了無限的激情；青春的話語，是鋼錘，不斷捶打我們的意志；青春的歌聲，是翅膀，引領(lǐng)我們翱翔九州

B：下面，請傾聽青春之聲——《歌曲串燒》，讓我們在歌聲中領(lǐng)略祖國山河的壯麗與多嬌

11、A：中國自古以來地大物博，北國冰雪風(fēng)光，南國熱帶風(fēng)情，處處都是一派美好景象。在彩云之南的地方，更有著一群如花的傣族姑娘，在翩翩起舞，不信你看，她們，踏著音樂的節(jié)拍來了。

B：請欣賞舞蹈——《雨竹林》

12、A:五十六個(gè)民族，五十六朵花，真的是每一個(gè)民族都在綻放出最美的花朵，你看剛才，翠竹為幕、鳥兒伴唱、流水奏曲、細(xì)雨助興 ……這多么美得一切啊！！

B，你說，生活怎能那么美好呢？

B：這還不簡單，思想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)別唄，這主要是要有科學(xué)的指導(dǎo)思想嘛？

A：那你什么是科學(xué)的指導(dǎo)思想，說來聽聽。。

B：多著呢，比如“毛鄧三”啊，還有科學(xué)發(fā)展觀…………你懂么？

A：不

B：想不想知道？要不要猜一下？

A：想！怎么猜法？

B：介紹游戲《你說我來猜》及其規(guī)則

13、A：看來大家玩得都挺開心的喔！但是說到玩，總是離不開音樂吧，對不？

B：有道理?。。?！那你覺得什么音樂好一點(diǎn)呢？？

A：這個(gè)嘛，我們這個(gè)場合，當(dāng)然得高雅一些吧……

B：哦，那你說什么才是高雅的呢？？

A：當(dāng)然是要小提琴啦，有嘉賓節(jié)目《小提琴演奏》

14、A：多么飄渺、多么令人神往的琴聲啊！真不愧是進(jìn)口的東西，有點(diǎn)先進(jìn)

B：你說那琴聲悅耳還有點(diǎn)道理，但飄渺令人神往的藝術(shù)，我們中華民族也是不逞多讓的喔，不信你就睜大眼看一下接下來的《扇舞》吧

B：好，那就讓我們好好地品味我們的民族瑰寶吧，掌聲有請(5)班的姑娘們

15、A：好一段優(yōu)美的扇子舞啊，好博大精深的中華文化?。，作為一名中國人，不知你現(xiàn)在有什么感受呢？

B：我現(xiàn)在啊，就別提多激動了，特想為我們的祖國高歌一曲?？墒悄懵犖业纳ぷ樱。?/p>

A：沒事的，人多力量大嘛，你一人不行，大家出力就可以啦！

B：對，那我找我班兄弟姐妹去，（5）班的同學(xué)，請上來，讓我們一起歌唱我們的祖國。

16、A：勝利的歌聲總是那么的響亮，大家說，（5）班同學(xué)的歌聲是不是也很響亮呢？

觀眾： …………

A：我也覺得是響亮，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們今晚的活動是稱得上是勝利的

B：自戀，那可不是我們說了算的喔

C：放心吧，公道自在人心，呵呵

D：我想還是請我們的嘉賓來給我們打分好一點(diǎn)，掌聲有請今晚的嘉賓***

17、A:非常感謝***給我們帶來的精辟點(diǎn)評，我們都是時(shí)代的寵兒，所以時(shí)代賦予我們使命也就要求我們要時(shí)刻去奮斗，時(shí)刻堅(jiān)持前進(jìn)的步伐

B：好吧，就讓我們一起吹響前進(jìn)號角，爭當(dāng)時(shí)代先鋒吧。我們這次黨建帶團(tuán)建的活動到此就告一段落啦。謝謝出席今晚活動的所有同學(xué)

A：還有我們的嘉賓們，衷心的謝謝你們。這次活動到此也就結(jié)束了，再一次謝謝大家熱情的參與。。。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào)

在發(fā)展不斷提速的社會中，很多情況下我們都會接觸到簡報(bào)，簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實(shí)、準(zhǔn)確。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎？以下是我收集整理的五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇1

為引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，展示青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開，福州四中桔園州中學(xué)團(tuán)委積極開展以“青春激揚(yáng)攜手共進(jìn)”為主題的紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。

一、開展紀(jì)念建團(tuán)xxx周年“學(xué)團(tuán)史、愛團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式。5月4日，紀(jì)念建團(tuán)90周年“學(xué)團(tuán)史、愛團(tuán)崗、跟黨走”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞儀式在福州四中桔園州中學(xué)舉行。儀式中老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴了團(tuán)徽，新、老團(tuán)員還齊唱團(tuán)歌。

二、我校團(tuán)委多形式開展宣傳教育活動并表彰了先進(jìn)。我校利用校黑板報(bào)、校園廣播、公開欄、宣傳資料等形式對青少年學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)。校團(tuán)委表彰了20xx-20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干及團(tuán)員。經(jīng)各團(tuán)支部推薦，班主任考查、校團(tuán)委核定，從全校24班級中g(shù)評選出優(yōu)秀團(tuán)支部4個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)干部8名，優(yōu)秀團(tuán)員16名。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，更進(jìn)一步推動學(xué)校共青團(tuán)工作的開展，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

三、舉行紀(jì)念“五四”植樹活動。5月4日我校初一和初二年段的部分團(tuán)員學(xué)生在學(xué)校的生物園熱火朝天地投入到植樹護(hù)綠活動中。活動中，同學(xué)們分工明確，或揮鍬填土，或抬水澆灌，個(gè)個(gè)干勁十足，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。春風(fēng)中，同學(xué)們同心協(xié)力，揮鏟挖土，用自己的一雙手為校園奉獻(xiàn)自己的力量，更將火紅的革命希望植根于自己的心中。

四、5月7日，校團(tuán)員組織全體共青團(tuán)員觀看了愛國主義教育戰(zhàn)爭片《夜襲》，并且每個(gè)團(tuán)員寫了觀后感，共評出10篇優(yōu)秀觀后感。這部影片充分地讓團(tuán)員青年看到了革命先烈所表現(xiàn)出來的革命英雄主義、集體主義和愛國主義精神。更應(yīng)該珍惜我們今天的生活是多么來之不易，有多少革命先烈為我們付出了鮮血和生命，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來能夠把祖國建設(shè)得更美好。

學(xué)校通過“五四”系列活動的開展，既豐富了校園文化生活，提高文化品位，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校的思想意識，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，更增強(qiáng)了班級凝聚力，促進(jìn)了學(xué)校的健康蓬勃發(fā)展。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇2

告別了冰雪寒冬，我們又走進(jìn)了希望萌動的春天，春天，在不經(jīng)意間向我們翩翩走來。4月20日，沈陽分公司團(tuán)支部相應(yīng)大連區(qū)域團(tuán)委號召，組織青年員工到沈陽棋盤山風(fēng)景區(qū)開展踏青徒步長走活動。

分公司總經(jīng)理唐海濱高度重視本次活動，精心設(shè)計(jì)徒步長走路線，分公司20名干部職工分為兩組，分別從南北兩個(gè)方向繞棋盤山水庫進(jìn)行徒步長走全程約20公里。上午9時(shí)，兩支隊(duì)伍同時(shí)出發(fā)，春風(fēng)拂面，伴著淅淅瀝瀝的春雨，呼吸著新鮮空氣，廣大員工歡聲笑語，精神抖擻。一路上，分公司干部職工有的在欣賞美景、有的在談?wù)摃r(shí)事、有的在討論工作?？匆姶蠹矣鋹偟谋砬楹统C健的步伐，我們深深感到集體活動的力量和長走運(yùn)動的魅力。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行走，兩隊(duì)在景區(qū)主峰棋盤山腳下勝利會師。中午分公司一行人在棋盤山下宏宇山莊共進(jìn)午餐，一邊品嘗美食，一邊暢談上午踏青徒步長走收獲，同時(shí)對今后的公司活動獻(xiàn)言獻(xiàn)策，暢所欲言。經(jīng)過短暫休整，下午兩隊(duì)再次出發(fā)，大自然清新的空氣、枝頭淡淡的新綠，給我們增添了無窮的力量，大家相互鼓勁，互相幫助，氣氛熱烈，既表現(xiàn)出積極參與、爭先恐后的熱情，又體現(xiàn)出互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛的和諧氛圍，初春的山路上笑語歡歌……下午四點(diǎn)，分公司全體干部職工完成了全程20公里的徒步長走，本次活動圓滿成功

通過此次踏青徒步長走行活動，不僅豐富了廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)了員工間相互的溝通，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，又使員工們在緊張的工作之余放松了心情，鍛煉了體力和毅力，使每位參加活動的員工真切的感受到艱苦與快樂并存，集體與個(gè)人同在的信念，充分展現(xiàn)了分公司青年員工蓬勃向上的昂揚(yáng)斗志和健康陽光的精神面貌。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇3

“五一”勞動節(jié)期間，為了活躍節(jié)日氣氛，豐富廣大群眾文化生活，各街鎮(zhèn)開展文體活動比賽、趣味運(yùn)動會等豐富多彩的活動慶祝勞動節(jié)，同時(shí)迎接“五四”青年節(jié)的到來。

西營門街舉辦了文體活動大賽，整個(gè)比賽活動設(shè)有跳繩、飛鏢、定點(diǎn)投籃等集體和個(gè)人項(xiàng)目。大家在個(gè)人項(xiàng)目中都拼勁十足，把最好的競技水平發(fā)揮了出來。集體跳繩等項(xiàng)目更是精彩紛呈，大家不僅打出了個(gè)人技巧，更是充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，一次次默契配合引得觀眾們掌聲陣陣。特別是競爭激烈的兩人三足接力賽，每對選手都精心策劃，排好順序，全力沖刺。通過開展這次活動，大家放松了身心，鍛煉了體魄，激發(fā)了活力，陶冶了情操，同時(shí)強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

楊柳青鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展了趣味文體活動，全鎮(zhèn)60余名青年干部參加了活動，活動項(xiàng)目包括連五子、誰是臥底、趣味投籃、乒乓球和桌球?；顒蝇F(xiàn)場，大家釋放了青年人火一般的激情，賽出了水平，賽出了風(fēng)采，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼。在歡樂的氣氛中，參與者們明白了只要大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，共同向一個(gè)目標(biāo)努力，最終一定會取得勝利。通過趣味活動的開展，既展示了廣大機(jī)關(guān)干部的青春風(fēng)采，又增強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部的凝聚力，有效激發(fā)了工作熱情，提高了工作效率。

中北鎮(zhèn)企業(yè)工會組織開展了形式多樣的職工趣味運(yùn)動會，比賽設(shè)立了五子棋、象棋、乒乓球、籃球、踢毽子、單雙人跳繩、呼啦圈等15個(gè)比賽項(xiàng)目。比賽中，職工們各顯身手，一改往日的嚴(yán)謹(jǐn)，沉醉在一片歡呼和喝彩聲中，盡情享受著活動帶來的樂趣與歡樂。通過此次活動，使企業(yè)職工在繁忙的工作之余，釋放了緊張與疲憊，在趣味活動中舒緩壓力，愉悅身心。同時(shí)，也充分調(diào)動了廣大職工愛崗敬業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，為促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定起到了良好的作用。

精武鎮(zhèn)團(tuán)委、工會、婦聯(lián)組織全鎮(zhèn)羽毛球愛好者在天津工業(yè)大學(xué)羽毛球館舉辦了首屆“精武杯”羽毛球比賽。此次比賽，共有來自全鎮(zhèn)18個(gè)村、企業(yè)、學(xué)校的30多支代表隊(duì)100余人參加。賽場上，選手們動作連貫，身手敏捷，充分發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神。經(jīng)過激烈角逐，三支隊(duì)伍分獲前三名。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇4

5月4日，我校全體師生在校廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長佘超俊作了題為“五四長存 精神不滅”的國旗下講話。

佘校長說“五四運(yùn)動”雖已成為歷史，但“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神薪火相傳、歷久彌新。

青年是早晨的太陽，祖國的希望。作為現(xiàn)代青年，首先要有理想，要為了理想而奮斗；其次要有本領(lǐng)，在校內(nèi)學(xué)習(xí)鍛煉本領(lǐng)，走出校園，用自己的本領(lǐng)開辟一個(gè)美好的未來；第三要有一個(gè)健康的體魄，要積極鍛煉身體，讓身心更健康，學(xué)習(xí)更愉快。

最后佘校長呼吁同學(xué)們作為祖國的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采、關(guān)注世界、關(guān)注未來，增強(qiáng)歷史責(zé)任感、立志成才、報(bào)效祖國！

同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)?。俊拔逅倪\(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先要有點(diǎn)理想。我不想說大話而談理想，而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。

其次，要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。

第三，要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

第四，還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá)，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

同學(xué)們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時(shí)間里，正是你們青春之花待放之時(shí)，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃亮的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

記?。翰灰屒啻鹤擦搜?！要讓青春燃燒！

謝謝大家！

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇5

今年5月4日是“五四”運(yùn)動96周年的日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，恩施市崔家壩鎮(zhèn)民族中學(xué)團(tuán)委舉行了紀(jì)念“五四”運(yùn)動--“激情五月，青春飛揚(yáng)”為主題的班會活動。

5月4日，全校十五個(gè)班級開展了慶祝五四青年節(jié)的班會活動，各班緊緊圍繞主題開展活動，有演講、唱歌、朗誦等，活動形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。各班都積極組織參與，701班通過互動發(fā)言，最后同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的'絢麗風(fēng)采。801班一起合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》，將主題班會推向高潮。

五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇6

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動96周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，更好的引導(dǎo)青年團(tuán)體，結(jié)合團(tuán)市(區(qū))委“開展志愿服務(wù)”系列活動要求，石河街道團(tuán)工委緊緊抓住社會主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)這個(gè)根本，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，借由“五四”青年節(jié)，再次開展青年志愿服務(wù)活動。

一、志愿服務(wù)進(jìn)村社

青年志愿者們向村和社區(qū)居民發(fā)放健康、科普、法律、生產(chǎn)安全、文化、計(jì)劃生育等知識宣傳手冊，并接受相關(guān)咨詢、進(jìn)行政策講解。

二、志愿服務(wù)進(jìn)敬老院

青年志愿者們還來到了石河敬老院看望了孤寡老人，為他們送去了雞蛋等慰問品，幫他們拖拖地，疊疊被，打掃庭院，有的幫助老人理理發(fā)，更坐下來跟他們聊天下棋。

志愿活動動員了廣大青年以實(shí)際行動建設(shè)美麗石河。石河街道團(tuán)工委將不斷擴(kuò)大志愿者行動的參與面和影響力，推進(jìn)志愿服務(wù)工作的制度化、常態(tài)化和品牌化。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇7

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動96周年。為充分展現(xiàn)在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下轄區(qū)廣大青年不斷成長進(jìn)步的精神風(fēng)貌，激勵廣大青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)基層團(tuán)員青年的交流與溝通，積極倡導(dǎo)健康向上的生活態(tài)度，4月25日，清水河街道辦事處主辦聯(lián)合筍崗中學(xué)舉辦了一場以“激情青春，無限精神”為主題的青年趣味運(yùn)動會。

當(dāng)天下午，趣味運(yùn)動會在筍崗中學(xué)足球場舉行，街道黨工委副書記曾惠卿同志、團(tuán)工委負(fù)責(zé)人梁景武同志一起出席運(yùn)動會，為大家鼓勵打氣。本次運(yùn)動會共設(shè)有勇往直前、引水上山、雄心壯志、龜兔賽跑、前赴后繼、極速飛馳以及同心協(xié)力等7個(gè)競賽項(xiàng)目，吸引了來自街道各社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、“兩新”組織的200名團(tuán)員青年、共13支隊(duì)伍參加比賽。

運(yùn)動會開始之前，曾惠卿副書記發(fā)表講話為大家打氣助威，她表示舉辦本次活動目的在于號召街道廣大青年弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，做心存高遠(yuǎn)的時(shí)代青年，踐行核心價(jià)值觀，做品行高尚的時(shí)代青年，勇于開拓奉獻(xiàn)，做發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代青年，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力，在全街道上下掀起熱愛生活、崇尚文隨著主持人的一聲令下，比賽正式開始。其中，“前赴后繼”項(xiàng)目重點(diǎn)考驗(yàn)選手的速度和協(xié)調(diào)技巧;“引水上山”、“極速飛馳”和“同心協(xié)力”等項(xiàng)目則需要每位隊(duì)員齊心辦力、相互配合才能夠順利完成。

在比賽中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏。雖然配合上偶有失誤，但是現(xiàn)場歡樂不斷，大家都享受著趣味運(yùn)動帶來的快樂。明的熱通過本次運(yùn)動會，使廣大的團(tuán)員青年迸發(fā)出了青春活力，賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，有力促進(jìn)了基層團(tuán)員青年的交流與溝通。比賽結(jié)束后，全體團(tuán)員青年高舉勝利的獎杯進(jìn)行大合照，讓團(tuán)結(jié)和快樂永遠(yuǎn)留住。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇8

200x年，是世博沖刺年，也是“五四”運(yùn)動90周年和共青團(tuán)建團(tuán)87周年。“五四”期間，浦東公安分局團(tuán)委緊緊圍繞特定時(shí)期公安中心工作的要求、緊密結(jié)合現(xiàn)時(shí)期廣大公安青年的成長需求，開展了以激發(fā)團(tuán)員青年責(zé)任感和使命感，促進(jìn)公安青年崗位建功和崗位成才為主要內(nèi)容的系列主題活動，在紀(jì)念和傳承“五四”精神的同時(shí)，動員和激勵廣大團(tuán)員青年全力投入世博籌備的各項(xiàng)工作，取得了一定的成效。

一、靠前謀劃，活動內(nèi)容貼近工作實(shí)際。

在全局上下緊張投入迎世博各項(xiàng)工作的關(guān)鍵之年，如何把握契機(jī)組織策劃好團(tuán)工作，是各級團(tuán)組織工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。為全面推進(jìn)年度的分局共青團(tuán)工作，分局團(tuán)委早在三月份就召開團(tuán)委委員會議，專題討論商議分局“五四”期間的各項(xiàng)活動設(shè)想，形成初步的活動框架和方案，并且向政治處以及分局分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。在三月底的分局第一季度共青團(tuán)工作例會上，專門就分局“五四”期間的主要活動安排進(jìn)行了部署。四月初，分局團(tuán)委結(jié)合市局、新區(qū)團(tuán)委的相關(guān)工作要求，進(jìn)一步確定以“團(tuán)員青年的成長發(fā)展以及打造浦東公安青年陽光形象”為主線，在“五四”期間舉行系列主題活動，并以團(tuán)委發(fā)文的形式將開展系列主題活動的通知下發(fā)至各單位團(tuán)組織。同時(shí)，團(tuán)委還要求各單位團(tuán)組織立足本單位、本崗位工作實(shí)際，結(jié)合團(tuán)支部“一團(tuán)一品”建設(shè)活動要求，在“五四”期間自行開展各類慶祝紀(jì)念活動，在把活動與崗位實(shí)踐緊密聯(lián)系起來的同時(shí)，更好地起到推動業(yè)務(wù)工作的作用。

二、突破傳統(tǒng)，拓寬領(lǐng)域豐富活動形式。

近年來，分局團(tuán)委在對團(tuán)工作實(shí)踐的探索中逐步發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)各單位、各部門間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，不斷拓寬團(tuán)工作的領(lǐng)域、延伸團(tuán)工作的外延和覆蓋面，能夠使團(tuán)的工作時(shí)刻保持適應(yīng)性和旺盛的生命力。在今年的“五四”系列活動中，分局團(tuán)委突破傳統(tǒng)、放寬視野，大膽改變公安部門共青團(tuán)工作以往較多的習(xí)慣開展內(nèi)部交流的工作模式，走出去、請進(jìn)來，取得了很好的社會宣傳效應(yīng)。

1、上下聯(lián)動，合力籌劃“慶五四”系列活動。

分局團(tuán)委在籌劃系列活動的過程，不僅充分利用地區(qū)內(nèi)、條線上的各類資源，還有效地調(diào)動各基層團(tuán)組織的主觀能動性，通過上下聯(lián)動的方式，有效形成了立體化的工作模式，使分局各層面的青年民警都能不同程度地參與到各類團(tuán)活動當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)資料利用最優(yōu)化、活動覆蓋面最大化。分局新任團(tuán)干部培訓(xùn)班上除了邀請新區(qū)團(tuán)委團(tuán)務(wù)工作部負(fù)責(zé)人教授團(tuán)務(wù)知識的課程外，還安排團(tuán)干部前往xx區(qū)青少年素質(zhì)訓(xùn)練營進(jìn)行包含高空項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作等項(xiàng)目在內(nèi)的歷奇輔導(dǎo)，讓團(tuán)干部們在提高團(tuán)務(wù)知識水平的同時(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)活動帶來的快樂。通過優(yōu)秀主題團(tuán)日的評選活動，鼓勵各團(tuán)組織立足單位實(shí)際和青年民警需求，結(jié)合支部“一團(tuán)一品”建設(shè)工作，因地制宜、因勢制宜地開展各類主題團(tuán)日活動，并擇優(yōu)推薦上報(bào)至團(tuán)區(qū)委參加評選。通過評選活動，一方面培養(yǎng)了廣大基層團(tuán)干部有針對性開展團(tuán)活動的意識，同時(shí)也有效地激發(fā)了團(tuán)干部的主觀能動性，各項(xiàng)主題團(tuán)日活動開展得有聲有色。如交警支隊(duì)團(tuán)總支的“示范標(biāo)準(zhǔn)崗體驗(yàn)活動”、“感悟‘帥’交警”演講比賽，塘橋派出所團(tuán)支部的“我的光榮我的團(tuán)”系列活動，將公安業(yè)務(wù)工作與團(tuán)活動緊密融合在一起，多樣的形式、豐富的內(nèi)容，讓更多的基層單位青年民警感受到了節(jié)日的歡樂氛圍，領(lǐng)悟到了團(tuán)旗團(tuán)徽帶來的凝聚力與號召力。

2、區(qū)域共建，攜手構(gòu)建“迎世博”和諧局面。

結(jié)合市局團(tuán)委關(guān)于發(fā)揮團(tuán)組織在創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”工作中的主體作用的工作要求，4月下旬，分局團(tuán)委在xx區(qū)社會事業(yè)團(tuán)委、xx區(qū)少工委的牽頭聯(lián)系下，在位于世博園區(qū)內(nèi)的xx區(qū)浦江小學(xué)舉行“放飛青春夢想共繪世博藍(lán)圖”——浦東公安青年關(guān)愛來滬務(wù)工人員子女主題活動。參加活動的除了學(xué)校師生，還有學(xué)生家長——一群來自世博工地的務(wù)工人員；除了街鎮(zhèn)干部，還有社區(qū)敬老院的孤寡老人們?；顒蛹姓故玖似謻|公安青年精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的精神風(fēng)貌，顯示了公安青年關(guān)心社會特殊群體、促進(jìn)和諧警民關(guān)系、打造“平安世博”的堅(jiān)定決心。同時(shí)，分局各基層團(tuán)組織也深入轄區(qū)民工子弟學(xué)校，結(jié)合單位特點(diǎn)和業(yè)務(wù)職能自主開展各項(xiàng)關(guān)愛外來務(wù)工人員子女活動。東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、新聞晚報(bào)、上海法治報(bào)、上海商報(bào)、浦東時(shí)報(bào)、浦東有線電視臺等十余家新聞媒體對活動進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，取得了良好的社會反響。

三、延伸效應(yīng)，活動成果得以充分體現(xiàn)。

1、讓共青團(tuán)工作成為提高青年民警素質(zhì)的有效途徑。

配合分局互聯(lián)網(wǎng)特別巡察隊(duì)的建設(shè)，團(tuán)委牽頭組織了巡察隊(duì)全體骨干成員的專業(yè)培訓(xùn)，幫助廣大年輕的巡察隊(duì)員在較短時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)絡(luò)知識和提高實(shí)際運(yùn)用能力。此外，為了更好地推動08－09年度“青年崗位能手講臺”第三階段活動的開展，團(tuán)委在與分局警訓(xùn)中心進(jìn)行了充分聯(lián)系溝通醞釀后，結(jié)合分局兼職教官隊(duì)伍建設(shè)的要求，根據(jù)前兩個(gè)階段的活動情況，聘任了7名青年崗位能手為分局兼職教官，并在分局“五四”表彰會上宣讀聘任決定。通過各類由團(tuán)委牽頭開展的交流培訓(xùn)活動，引導(dǎo)廣大青年民警立足崗位、幫助青年民警及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，為進(jìn)一步提升青年民警業(yè)務(wù)水平、更好地發(fā)揮青年民警技能特長的打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、讓共青團(tuán)工作成為推進(jìn)公安業(yè)務(wù)工作的有效抓手。

在迎世博倒計(jì)時(shí)一周年之際，分局團(tuán)委向下屬團(tuán)組織及全體青年干警發(fā)出了題為“青春鑄世博，熱血保平安”的浦東公安青年“青春世博”行動倡議書。倡議全體團(tuán)員青年干警立足自身崗位，充分發(fā)揮青年先鋒隊(duì)的作用，為實(shí)現(xiàn)“平安世博”貢獻(xiàn)自己的青春和力量。同時(shí)，團(tuán)委借助局內(nèi)短信平臺，于“五四”青年節(jié)當(dāng)天向全局4000多名公安民警和文職人員發(fā)送了慰問短信，在送去節(jié)日祝福的同時(shí)，鼓勵大家以飽滿的精神，高漲的熱情投入到平安世博的各項(xiàng)具體工作中，形成了一輪爭創(chuàng)新功喜迎世博的熱潮。在中心工作繁忙、任務(wù)重大的關(guān)鍵時(shí)期，分局團(tuán)委始終以主動的姿態(tài)和積極的行動帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身各項(xiàng)公安工作，充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。

3、讓共青團(tuán)工作成為打造公安親民形象的有效平臺。

分局團(tuán)委牢牢把握契機(jī)，努力爭取機(jī)會為青年民警提供展示才能和風(fēng)采的平臺。聯(lián)系團(tuán)中央下屬《中華兒女》報(bào)刊社記者專題采訪榮獲xx區(qū)第十四屆十大杰出青年的刑偵支隊(duì)重案隊(duì)杜月明大隊(duì)長；聯(lián)系《青年報(bào)》記者專題采訪交警支隊(duì)80后交警王磊，并在5月4日青年節(jié)當(dāng)天刊登在《青年報(bào)——青年·聚焦》欄目中；在“青春的責(zé)任”——浦東青年紀(jì)念五四運(yùn)動90周年主題集會和上海公安機(jī)關(guān)五四

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇9

值此“五四”青年節(jié)來臨之際，按照中心團(tuán)委的工作部署，5月6日，XX辦事處團(tuán)支部開展心理健康培訓(xùn)活動。團(tuán)支部全體青年團(tuán)員參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上，團(tuán)支部聘請專業(yè)的心理培訓(xùn)老師講授了以《壓力管理與心理健康》主題講座，主要從關(guān)注心理健康：社會發(fā)展的必然、工作壓力：心理健康問題的成因、壓力管理：心理健康的自我調(diào)試三個(gè)方面開展心理健康培訓(xùn)，幫助青年員工提升心智，紓解職業(yè)和心理壓力，注重心理溝通，培養(yǎng)良好的行為方式。互動環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們一起繪制了油畫，引導(dǎo)青年員工保持積極心態(tài)，在詩情畫意中陶冶情操，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。

培訓(xùn)結(jié)束后，青年員工們初步掌握了緩解工作、生活壓力的方式和方法，同時(shí)紛紛表示此次培訓(xùn)活動非常精彩，受益良多，在今后的工作和生活中，要積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)，以更加飽滿、更加樂觀的精神狀態(tài)投入到實(shí)際工作中。

五四青年節(jié)團(tuán)建活動簡報(bào) 篇10

在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會精心籌劃組織，廣大同學(xué)積極參與下，順利完成各項(xiàng)活動賽事。

本次系列活動的主要內(nèi)容有：

1、象棋個(gè)人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；

2、跳棋個(gè)人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；

3、五子棋個(gè)人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與；

4、乒乓球個(gè)人賽，比賽分男子和女子兩個(gè)組，但不分年級高低，共有31人參與；

5、羽毛球個(gè)人賽，比賽分男子和女子兩個(gè)組，不分年級高低，共有58人參與；

6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。

本次賽事活動每組取前三名進(jìn)行獎勵，以鼓勵同學(xué)們踴躍參加，活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學(xué)習(xí)中能更公平、更公正。

活動期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進(jìn)取”為宗旨，誠信做人，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。

通過本次開展的各項(xiàng)活動，一方面，讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活，推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè)；另一方面，也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力；同時(shí)也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

本次活動自20xx年4月4日—5月5日，歷時(shí)一個(gè)月，活動時(shí)間長，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學(xué)生參與活動的熱情！優(yōu)異的成績突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才，希望在以后的活動中，同學(xué)們能積極參加，努力奮斗，展示自我！

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇1

一、目的

1、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

2、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心力。

二、宗旨

思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。

三、基本描述：

1、所有職工均可報(bào)名參加。

2、每科室至少要有三人報(bào)名參加（參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比）

3、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個(gè)人獎。（先進(jìn)單位獎一1、二1、三2等獎）

4、設(shè)個(gè)人獎10名（特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名）

5、獎品為：單位獎狀、個(gè)人獎狀或證書、筆記本。

四、設(shè)置

場所（某樓層大廳）

布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席

人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。

費(fèi)用預(yù)算：60元

會場布置：

1、條幅，10元

2、單位獎狀4個(gè)、個(gè)人獎狀或證書20個(gè)20元

3、個(gè)人獎品本子20個(gè)20元

4、其他10元

五、比賽時(shí)間

護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上（7點(diǎn)至9點(diǎn)）

六、演講比賽通知：

以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇2

一、活動目的

為紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長：xxx

副組長：（常務(wù)）xxx

成 員：xxxx

四、活動內(nèi)容

（一）評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；

（二）爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動；

（三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；

（四）召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時(shí)間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的.護(hù)理人員；

2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；

3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

4、堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評

5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；

6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

（二）“星級護(hù)士站”評選條件

1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2、全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

（二）申報(bào)“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個(gè)。

（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇3

一、活動主題

紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。

二、活動時(shí)間

20xx年5月12日。

三、活動地點(diǎn)

xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場。

四、活動對象

醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。

五、活動內(nèi)容

(一)前期工作

1、宣傳

(1)班支會上向各班長支書宣傳。

(2)海報(bào)宣傳。

(3)由文娛部干事到各班宣傳。

2、節(jié)目征集

(1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識。

(2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級至少出一個(gè)節(jié)目)，在4月8日前上報(bào)，在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。

3、班級禮儀評選

(1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級。

(2)禮儀班輔對兩個(gè)班加以培訓(xùn)，最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時(shí)也是對禮儀成果的一種匯報(bào)。

4、前期準(zhǔn)備

(1)提前預(yù)約嘉賓。

(2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響)。

(3)提前找好贊助單位。

(4)學(xué)生會各部做好分工：

(a)文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理。

(b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。

(c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動所需器材。

(d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。

(二)活動流程：

1、主持人進(jìn)場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始：

(1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。

(2)歌曲演唱(主題積極向上)。

(3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動：

A、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。

B、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。

C、老師點(diǎn)評、糾正。

D、對正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。

(4)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。

(5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。

(6)班級禮儀展示。

(7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。

(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅50元。

2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。

(四)后期工作

1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

3、活動總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇4

一、活動目標(biāo)

增強(qiáng)服務(wù)意識，密切護(hù)患關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo)，打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意”。

二、活動主題

1、愛心如海，護(hù)理無限

2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵，展示護(hù)士亮麗風(fēng)采

三、活動內(nèi)容

一評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”

二評選“星級護(hù)士”

三開展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。

四、時(shí)間安排

1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評，遴選出5個(gè)科室；4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評，在被選的五個(gè)科室中再選出3個(gè)科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。

2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級護(hù)士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護(hù)士的評選工作。

3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的初賽，選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容：

1.院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問信。

2.發(fā)放人均價(jià)值約200.00元的節(jié)日禮品。

3.發(fā)放護(hù)士鞋。

4.分批組織獲獎護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。

5.聘請專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。

請各科室認(rèn)真組織，積極配合，按照活動要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇5

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

細(xì)節(jié)服務(wù)，安全護(hù)理

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長:xxxx

副組長：xxx

成 員：xxx

四、活動內(nèi)容

（一）以“xxx”為主體的演講比賽。

（二）以“xxx”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教，健康體檢活動。

五、時(shí)間 安排

（一）參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

（三）5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動（所帶物品由護(hù)理部安排）。

（四）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

六、演講評選辦法和要求

（一）各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質(zhì)量。

（二）演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字?jǐn)?shù)在1000-2000字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中，作為護(hù)士該如何做等。

（三）演講時(shí)儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時(shí)間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

（四）裁判成員：

（五）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇6

一、活動的名稱： 5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

二、活動的主題： 展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

三、活動的目的：

為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位： 人文科學(xué)系

五、活動宣傳： 提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，

六、活動內(nèi)容：

1、授帽儀式

2、禮儀風(fēng)采展示

3、護(hù)理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時(shí)間：

20xx年5月12日14：00

八、活動地點(diǎn)：大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節(jié)目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風(fēng)采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領(lǐng)導(dǎo)

2、講話：

3、x老師

4、授帽老師

十一、活動安排：

⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場控制。

⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個(gè)活動的現(xiàn)場秩序。

⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳(海報(bào)形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計(jì)分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個(gè)活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。)

③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

II、老師學(xué)生代表講話

III、授帽儀式

IV、節(jié)目開始

V、互動節(jié)目

VI、余興節(jié)目

十四、活動預(yù)算：

礦泉水100元

互動節(jié)目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函20元總計(jì)：650元

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇7

為進(jìn)一步傳播健康知識，開展惠民服務(wù)，展示行業(yè)形象，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，積極構(gòu)建和諧社會，經(jīng)研究，決定于“國際護(hù)士節(jié)”前夕舉辦“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

一、活動主題

攜手社區(qū)、共贏健康。

二、主辦單位

南潯區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)劃生育局。

三、活動時(shí)間

20xx年5月10日(星期六)7:30-16:00。

四、參加單位和活動方式

本次活動共派出醫(yī)療小分隊(duì)11個(gè)，分赴全區(qū)主要社區(qū)開展大型義診活動。其中:南潯人民醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴南潯鎮(zhèn)三長、橫街開展義診活動;南潯中西結(jié)合醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴南潯鎮(zhèn)東遷、馬腰開展義診活動;雙林人民醫(yī)院組派3個(gè)分隊(duì)，赴舊館鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)重兆、善璉鎮(zhèn)開展義診活動;菱湖人民醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴千金鎮(zhèn)、石淙鎮(zhèn)開展義診活動;練市醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴練市鎮(zhèn)洪塘、水口開展義診活動。

五、活動內(nèi)容

衛(wèi)生健康知識教育宣傳。各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發(fā)放健康知識材料等，宣傳衛(wèi)生健康知識和疾病防治知識。

2.義診惠民服務(wù)

活動當(dāng)天免收患者掛號費(fèi)、普通檢查費(fèi)，免費(fèi)測血壓，優(yōu)惠化驗(yàn)等。

六、活動要求

1.活動當(dāng)天現(xiàn)場統(tǒng)一懸掛橫幅。內(nèi)容為:南潯區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動。

2.各單位可以適當(dāng)形式展示單位形象，為活動壯聲勢、擴(kuò)影響、造氛圍，引導(dǎo)全社會的關(guān)注和支持。

3.各單位于5月20日前將活動總結(jié)報(bào)送至局醫(yī)政科。

5.12護(hù)士節(jié)團(tuán)建活動策劃方案 篇8

活動主題： 護(hù)士節(jié)

活動時(shí)間： 5月12日—5月26日

活動地點(diǎn)： 會議室

活動目的及意義： 弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。

活動前準(zhǔn)備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4.出題小組出題，并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：

1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯(cuò)扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿針引線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進(jìn)行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

教師團(tuán)建活動方案

為確?；顒禹樌_展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是我為大家收集的教師團(tuán)建活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師團(tuán)建活動方案 篇1

一、活動名稱： “感恩教師”

二、活動目的： 慶祝教師節(jié)

三、活動內(nèi)容：

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”：

（1）召開“感恩教師”主題班會。

（2）制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。

（3）展覽“感恩教師”海報(bào)。

四、活動時(shí)間：

（1）20xx年9月1日~20xx年9月4日（海報(bào)、板報(bào)制作）

（2）20xx年9月5日晚（召開主題班會）

（3）20xx年9月7日~20xx年9月10日（海報(bào)展覽）

（4）20xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競技大賽）

五、活動地點(diǎn)：

（1）籃球競技大賽：北區(qū)籃球場

（2）海報(bào)展覽：南區(qū)1號教學(xué)樓前

六、參賽人員：

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師

2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級

七、活動具體安排：

（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會辦公室。

（2）9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學(xué)生會辦公室。召開班會時(shí)，要求至少有一個(gè)老師參加。

（3）9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。

（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球，中場休息時(shí)，進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。

（5）工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，并對各班海報(bào)進(jìn)行評選；生活部負(fù)責(zé)對各班板報(bào)進(jìn)行評選。分別選出三名團(tuán)體獎。

八、活動宣傳：

1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排

九、主辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

十、承辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會監(jiān)察部

十一、協(xié)辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會體育部、宣傳部、生活部。

教師團(tuán)建活動方案 篇2

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的.貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。

（2）教壇新秀：

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名。

（3）先進(jìn)教育工作者：

對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。

本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)__月__日前各段（部）初評選送候選人員，__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為_月初。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時(shí)間為_月初。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬。

（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_月底。

3、慶祝活動（時(shí)間為_月初）。

（1）點(diǎn)歌

（2）慶祝表彰大會

（3）招待會

（4）師生文藝晚會

（5）慰問

教師團(tuán)建活動方案 篇3

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我__，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，___主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。

（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選_名。

（3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評__名。

本項(xiàng)內(nèi)容，_月_日前各段（部）初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為_月_日。

（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時(shí)間為_月_日。

（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為_月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_月_日。

教師團(tuán)建活動方案 篇4

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動；

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）

活動目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師團(tuán)建活動方案 篇5

一、活動主題

花滿校園語成蹊。

二、活動目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動時(shí)間

9月5日——9月16日

四、活動地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、活動內(nèi)容

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師團(tuán)建活動方案 篇6

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶?；顒樱琄歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想：

營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動時(shí)間： 20xx年9月10日

三、活動主題： 愛要大聲唱出來

四、活動準(zhǔn)備： 購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動流程：

（一）開場致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！

（二）師德承諾顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

（三）節(jié)日氣氛濃滿園

1、個(gè)人K歌活動

歌曲5首，自由參與演唱。

2、游戲：搶水游戲

規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快。），年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。

3、組隊(duì)唱歌

歌曲5首，兩兩自由組合。

4、游戲：搶椅子

規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5、年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場互動，互嗨。

（四）教師園內(nèi)自助餐

現(xiàn)在在蘇州團(tuán)建，有哪些好地方可以去？

蘇州團(tuán)建的好地方挺多的，東西山太湖沿線、陽澄湖沿線、陽山、樹山、穹窿山等，當(dāng)然我覺得酒店、轟趴館也是蠻好的一種選擇。

不過自己找這些團(tuán)建基地的價(jià)格不會很理想，而且有地方玩沒人帶也很尷尬，還不如找專業(yè)的團(tuán)建公司來服務(wù)，我們公司團(tuán)建和各種活動都是找一家叫做核舟團(tuán)建策劃公司來策劃和執(zhí)行的，如果一年的活動你都找他們策劃實(shí)施，年終你會有很多精彩的音視頻素材

他們在企業(yè)HR品牌打造方面確實(shí)很有思想，能帶領(lǐng)我們將團(tuán)建辦的很好，活動也能給很多創(chuàng)意，確實(shí)讓我們省心不少，馬上三八婦女節(jié)了，準(zhǔn)備繼續(xù)找他們帶我們做團(tuán)建。

關(guān)于團(tuán)建朗誦素材和團(tuán)建 朗誦的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.jingmenshequ.com.cn）。