團建新手入門教程（團建一般怎么收費）
今天給各位分享團建新手入門教程的知識，其中也會對團建一般怎么收費進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注一點團建（www.jingmenshequ.com.cn），現在開始吧！
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團隊建設的五個步驟
團隊建設的五個步驟
團隊建設的五個步驟，企業優秀團隊建設，不是隨意的人事物就能夠達到的效果，團隊建設的五個步驟是很多人好奇的，我和大家一起來看看團隊建設的五個步驟的相關資料。
團隊建設的五個步驟1
分析人才選用策略
企業優秀團隊首先必須要由人組成，通過分析人才選用策略，整理人才的管理規范，才能夠為企業團隊建設奠定基礎。
員工能力評估方案
完善的企業團隊建設方案，應該還包括員工能力評估方案，通過員工能力的評估，才能夠知道團隊建設該具體采取什么措施。
員工日常行為管理方案
團隊建設自然也涉及到員工日常行為的管理，通過這些管理方案的整理，也能夠幫助團隊做好相關的行為管理。
科學團隊規則方案
有人的地方自然是需要管理，通過規則方案的制定，自然也能夠讓團隊做好相關工作，讓團隊的能力得到快速的提升。
差異化員工對待方案
一個團隊中，員工與員工之間也是有一定的差異，通過差異化的員工對待方案，才能夠讓團隊建設變得更加的有方向。
以上就是我認為的幾個團隊建設方案制定的步驟及方向，通過這些方案的制定，才能夠真正地將團隊建設落實到點上，真正地幫助企業團隊做好相關的能力和優勢整合，打造超強的團隊實力。
團隊建設的五個步驟2
步驟1：明確學習內容
要建設學習型團隊，首先要明確學習什么內容，一般有三個方面的內容，即公司文化與規章制度類、崗位技能提升類和部門業務發展類。公司文化與規章制度，是學習型團隊建設的保障，而崗位技能提升和部門業務類，是學習型團隊建設的強化與落地。
步驟2：營造學習氛圍
在學習型團隊建設過程中，要不斷地營造團隊學習氛圍，通過氛圍影響團隊成員們不斷地學習與提高。主要有三種方式營造氛圍，即為團隊成員設定學習目標、建立平等的溝通氛圍和建立學習結果的考核機制。通過此三種方式，讓學習氛圍得到加強并持續保持。
步驟3：整合學習資源
在進行學習型團隊建設時，要考慮為團隊成員的學習提供相應的資源保障，比如建立一個學習室、學習區，同時為了更好地學習，可以提供一些學習資料、書籍等，幫助團隊成員很方便地拿到這些資料，隨時開展學習等。
步驟4：開展學習激勵
在團隊成員的學習過程中，針對學習表現優秀者，要及時給予激勵和肯定，比如物質上的考核結果獎勵、精神上有評為優秀學習者的獎勵，還有在職業發展方面的獎勵，如進行職位晉升、提供輪崗學習機會等，激勵成員們相互學習并提高。
步驟5：跟進學習效果
建立學習型團隊是一個系統的過程，不是一蹴而就的，所以需要一個循環，即最后有一個跟進，看一看學習的效果，再根據學習的效果調整學習的方式。學習的效果可以通過向成員直接了解、績效改進情況來進行判斷，然后再基于效果提出改進方案。
團隊建設的五個步驟3
團隊建設的幾個階段
1、形成期∶從混亂中理順頭緒的階段 特征 團隊成員由不同動機、需求與特性的人組成，此階段缺乏共同的目標，彼此之間的關系也尚未建立起來，人與人的了解與信賴不足，尚在磨合之中，整個團隊還沒建立規范，或者對于規矩尚未形成共同看法，這時矛盾很多，內耗很多，一致性很少，花很多力氣
產生不了效果。 目標 立即掌握團隊，快速讓成員進入狀況，降低不穩定的風險，確保事情的進行。 此階段的領導風格要采取控制型，不能放任，目標由領導者設立（但要合理），清晰直接的告知想法與目的，不能讓成員自己想像或猜測，否則容易走樣。關系方面要強調互相支持，互相幫忙，此時期人與人之間關系尚未穩定，因此不能太過坦誠，（例如剛到公司的小伙子，領導問他，你有何意見沒有？
他最好回答，我還需要多多學習，請領導多指點，如果他果真認真地指出缺點與問題，即使很實際，也許會得不到肯定與認同），此時期也要快速建立必要的規范，不需要完美，但需要能盡快讓團隊進入軌道，這時規定不能太多太繁瑣，否則不易理解，又會導致絆手絆腳。
2、凝聚期∶開始產生共識與積極參與的階段 特征 經過一段時間的努力，團隊成員逐漸了解領導者的想法與組織的目標，互相之間也經由熟悉而產生默契，對于組織的規矩也漸漸了解，違規的事項逐漸減少。這時日常事務都能正常運作，領導者不必特別費心，也能維持一定的生產力。但是組織對領導者的.依賴很重，主要的決策與問題，需要領導者的指示才能進行，領導者一般非常辛苦，如果其他事務繁忙
極有可能耽誤決策的進度。 目標 挑選核心成員，培養核心成員的能力，建立更廣泛的授權與更清晰的權責劃分。 方法 此時期的領導重點是在可掌握的情況下，對于較為短期的目標與日常事務，能授權部屬直接進行，只要定期檢查，與維持必要的監督。在成員能接受的范圍內，提出善意的建議，如果有新進人員進入，必須盡快使其融入團隊之中，部分規范成員可以參與決策。但在逐漸授權的過程，要同時維持控制，不能一下子放太多，否則回收權力時會導致士氣受挫，配合培訓是此時期很重要的事情。
3、激化期∶團隊成員可以公開表達不同意見的階段 特征 藉由領導者的努力，建立開放的氛圍，允許成員提出不同的意見與看法，甚至鼓勵建設性的沖突，目標由領導者制定轉變為團隊成員的共同愿景，團隊關系從保持距離，客客氣氣變成互相信賴，坦誠相見，規范由外在限制，變成內在承諾，此時期團隊成員成為一體，愿意為團隊奉獻，智慧與創意源源不斷。 目標 建立愿景，形成自主化團隊，調和差異，運用創造力。
方法 這時領導者必須創造參與的環境，并以身作則，容許差異與不同的聲音，初期會有一陣子的混亂，許多領導者害怕混亂，又重新加以控制，會導致不良的后果，可以借助第五項修煉中的建立共同愿景與團隊學習的功夫，可以有效的渡過難關，此時期是否轉型成功，是組織長遠發展的重要關鍵。
4、收割期∶品嘗甜美果實的階段 特征 藉由過去的努力，組織形成強而有力的團隊，所有人都有強烈的一體感，組織爆發前所未有的潛能，創造出非凡的成果，并且能以合理的成本，高度滿足客戶的需求。 目標 保持成長的動力，避免老化。 方法 運用系統思考，綜觀全局，并保持危機意識，持續學習，持續成長。
智慧團建怎么注冊團員
智慧團建系統將通過“12355青年之聲”微信公眾號會向團員發送確認教育結果評議的消息，團員點擊該消息，進入團員年度團籍注冊頁面。
?步驟二：?
在彈出的年度團籍注冊頁面，核對個人基本信息（2022年度還針對2019 年后入團的團員增加“是否經少先隊推優加入共青團組織”字段，供補充完善“推優入團”情況）。
?步驟三：?
核對教育評議結果、團員基本信息,確認無誤后,按頁面提示進一步操作，手動輸入“本人簽名”。
?步驟四：?
點擊“同意并進行年度注冊”完成線上年度團籍注冊工作。
二、團干篇
?步驟一：?
智慧團建系統將通過“12355青年之聲”微信公眾號會向團員發送確認教育結果評議的消息，點擊該消息，進入年度團籍注冊頁面。
?步驟二：?
系統將在年度團籍注冊頁面同步顯示團內職務詳情,團員需按要求校驗基本信息以及現任團內職務、團干部屬性和所在團支部等信息。
?步驟三：?
確認信息無誤后,手動輸入“本人簽名”，點擊“同意并進行年度注冊”按鈕完成團員年度團籍注冊、團干部年度注冊工作。
備注：
1.保留團籍的黨員團干部如不參加團員教育評議,所在團支部應在團員教育評議結果錄入頁面勾選“黨員/ 預備黨員不參加評議”,系統將通過“12355青年之聲”微信公眾號向此類團干部推送年度注冊消息,由團干部本人確認注冊。
2.未完成教育評議和團籍年度注冊的團員，將無法發起組織關系轉接申請。2020年度未完成教育評議和團籍年度注冊的團員將無法進行補錄，但并不會因為2020年度結果導致無法進行組織關系轉接。
3.發展團員編號17年后必填；收入為“職業為學生無收入”的，必須填寫畢業年份；如果是非學校領域團組織，收入不允許填學生；不符合要求需修改資料的，資料修改審核完再進行步驟三。
4.全體團干部(含保留團籍的黨員團干部)要結合年度團籍注冊工作同步開展團干部年度注冊工作。
團隊建設計劃
團隊建設計劃
團隊建設計劃，團隊的力量是很強大的，當我們的內心有了一絲想法的時候都可以把這樣的想法做成一個完整的計劃，讓團隊變得更加強大，下面為大家分享團隊建設計劃。
團隊建設計劃1
一、優化團隊結構
1、專業結構優化
（1）采用“請進來，走出去”的途徑，加大團隊骨干教師的培養力度，保持團隊建設的可持續性。與行業和企業廣泛合作，聘請行業專家和企業人才加入教學團隊，進一步優化團隊結構；爭取能有2名以上優秀教師到科研機構或企業進修學習以提高學術水平，實踐動手能力，增強實踐經驗，保持團隊建設的.可持續性。
（2）不斷優化教學團隊的專業結構和建設思路，至少舉行兩次教學團隊建設研討會和經驗交流會。
（3）根據2018版人才培養方案中新增加的虛擬現實相關課程的培養要求，進一步根據實際教學情況調整課程內容，增加教學資源。
2、職稱結構優化
采用培養和引進相結合的辦法，進一步提升團隊教師的職稱結構，爭取晉升1名教授，2名副教授。
3、梯隊建設計劃
（1）團隊將進一步加強師資隊伍建設和師德教育，加大青年教師的培養力度，將青年教師的培養作為教學團隊人才隊伍建設的重要任務，實現“老、中、青”相結合、“傳、幫、帶”一體化的教學團隊建設模式，盡量落實到個人，指定專人指導，定期檢查，持續不斷，本教學團隊由周文剛、張錦華老師負責青年教師的培養工作。
（2）組織青年教師參加微課大塞。
（3）了解專業最新動態，參與教學研討會。
（4）教學中突發問題、疑難問題解決方法交流會。
二、提高教學水平
1、通過現場觀摩或實際聽課等方式，針對課堂的效果、氛圍，提供相關的教學效果信息。指導教師每學期對團隊成員聽課不得低于2次。
2、舉行青年教師說課、微課比賽。
3、了解專業最新動態，參與教學研討會。
4、教學中突發問題。疑難問題解決方法交流會。
5、有計劃地安排青年教師到企業進修學習，提高其綜合素質與業務技能。是提高教學質量的基礎和關鍵，計劃2-4名團隊教師進企業培訓。
6、及時調研社會需求和總結用人單位的反饋意見，調整教學思路和相關課程設置，強調教學的實用化效果。
三、提高教研與科研水平
1、教學研究與教學改革
本團隊在教學環節中，以虛擬現實課程為導向實施教學改革，以虛擬現實課程為結構形成教學科研梯隊，以程序設計課程為基礎創建優質課、精品課。
（1）根據2018版人才培養方案修訂課程大綱、教學大綱、實驗大綱。對于新開課程組織相關教師統一制定課程相關資料。
（2）進一步完善多媒體課件，推薦優秀課件一起學習，逐步提高教師多媒體授課質量。
（4）組織青年教師到企業學習鍛煉。
（5）聘請企業精英到校授課，進一步增強教師的動手能力。
（6）在課程建設方面，通過整合課程內容，優化課程結構，構建仿真教學環境，在《虛擬現實技術》課程上率先開展“教、學、做”一體化的教學。在能力培養上突出開放性，實踐性的課程體系。
（7）通過建設實踐教學平臺，改革實訓教學內容，并結合課程設計、專業興趣小組、學生社團活動、參加各類技能競賽等一系列的實踐教學環節，對學生的創新精神、創業能力、實踐能力和社會適應能力進行綜合培養。
2、教材建設
在優先采用教育部推薦的優秀教材同時，集中力量，抓住重點，突出特色，給予一定資助鼓勵教師根據該課程的最新發展編寫教材，力爭出版精品教材。
3、其他教學資源建設
（1）實訓基地建設
校外實訓基地建設方面：與行業中的多個大型企業共建實習基地，使學生有機會認識、實踐、體會社會的需求，提高適應社會的能力。
（2）網絡資源建設
利用學校現代媒體教育平臺，力爭主干課程群中2-3門課程的教學資源全部上網、全面開放，方便學生自主學習。
4、科研能力及科研轉化教學
（1）在本年內每個團隊成員發表學術論文不得少于1篇，其中核心論文不少于30%，教改論文不得少于2篇
（2）積極申請省科技廳、教育廳自然科學項目及教改項目。爭取獲批省級項目1項、廳級項目1項。
團隊建設計劃2
一、團建方式
1、公司級團建
公司整體組織的團隊建設活動包括但是限于：素質拓展、專項培訓、技能大賽、參觀學習、運動會、聚餐交流等。
2、部門級團建
以部門為單位的團建活動包括但是不限于：專項培訓學習、崗位競選比賽、素質拓展、參觀學習、聚餐交流等。
二、團建經費
公司財務需按照財務經費管理相關制度按照計劃及時撥付公司團隊建設經費，以便整體團隊建設制度的落地執行。
1、公司級團建費用由公司整體按照計劃執行，由組織部門整體報方案，總經理審批后執行。
2、部門級團建費用如下：
三、團建組織
公司級團建由公司統一組織安排，由組織部門按照需求以及相關任務的引導執行，組織團建需結合公司的整體計劃，團建方案需報各級領導審批通過后執行，至少每年整體組織1次團隊建設活動。部門級團建活動由各部門負責人根據部門的工作計劃安排組織本部門人員進行團隊建設活動，至少每2月組織1次團隊建設活動。
團隊建設計劃3
團隊建設計劃方案
活動名稱：月度員工生日會
活動形式：座談會、聯歡會
所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報、員工意見調查表
預計費用：15000元/年(海報：50*12=600元、生日蛋糕2—3個：
1000*12=12000元、生日卡：50*12=600元、其他雜費：1800元)
時間：月度中期舉辦（下午，非繁忙時間）
地點： 員工餐廳
人數：約30人/次
月度電影放映
活動形式：電影放映
所需物料：電子文件
預計費用：12000元/年（電費：1000*12=12000元）
時間：月度初期舉辦（晚上，非繁忙時間）
地點：云劇場
人數：自愿參加
新年年會
活動形式：聯歡晚會
所需物料：餐飲、節目、獎品、道具
預計費用：30000元/年（餐飲：800*23=18400元、獎品：10000元、道具：1600元）
時間：第一季度晚上（非繁忙時間）
地點：待定
人數：全體
員工舞會
活動形式：舞會
所需物料：音樂、飲料
預計費用：3600元/年（水果飲料300*12=3600元）
時間：第二季度晚上（非繁忙時間）
地點：銳健身操房
人數：自愿參加
員工運動會
活動形式：比賽
所需物料：相關體育用品、獎品
預計費用：3000元/年（獎品：2500元、道具：500元）
時間：第三季度下午（非繁忙時間）
地點：多功能球場
人數：自愿報名
棋牌大賽
活動形式：比賽
所需物料：棋牌、獎品
預計費用：3000元/年（道具：500元、獎品：2500元）
時間：第四季度晚上（非繁忙時間）
地點：VIP1會議室
人數：自愿報名
年度優秀員工評選
活動形式：評優
所需物料：獎品
預計費用：10000元/年（獎金9000元、獎杯獎狀及其他：1000元） 時間：第一季度（非繁忙時間）
地點：云劇場
人數：全體
年度預計總費用共計：xx元
談團隊建設的四大步驟
一個企業不在于有多少人團建新手入門教程，而在于有多少企業人。沒有共同的價值觀團建新手入門教程，行為理念和做事方式的團隊團建新手入門教程，猶如一盤散沙團建新手入門教程，就沒有凝聚力和戰斗力。因此，企業發展需要加強團隊建設，從管理的原點出發，抓住核心和根本，通過系統化的方法和工具統一員工價值觀和行為方式，打造目標一致，理念一致，步調一致，行為一致的團隊。
一、團隊建設把握三大要素
團隊建設把握好一形二勢和三魂，形是指，樹立團隊的統一形象，團隊建設首先從形象開始，要看起來像一個團隊;設計公司形象標準，如裝著、形象禮儀、公司LOGO等。勢是指，士氣比武器重要，形式比內容重要，領導人要有領導狀態，讓狀態升騰能量，能量會決定結果，做到順勢而為，不斷借勢造勢。魂是指，人走在一起不是團隊，心走在一起才是團隊;團隊建設員工占領員工的思想陣地;做好團隊文化梳理，及落地工具和方法。
二、團隊建設依靠領導帶動
員工不會聽領導怎么說，員工永遠會看領導怎么做。首先，領導需要有做大事的信念，沒有做大事的信念就無法承載員工的夢想，員工就不會跟隨;領導要將夢想堅定的賣給員工，有多少員工相信就會凝聚多少人;制定個人戰略，用目標來統一和牽引員工行為。其次，領導需要有成就員工之心，追求個人成功的領導都將走向毀滅，唯有承載員工生命的領導方能生生不息;能帶領人們跟隨你沖進槍林彈雨，取決于你是否讓人們相信你心中裝著他們的利益;在接觸點上精細化設計感動員工，員工感動只會做一件事：誓死追隨。最后，領導需要有良好的溝通技能，不要把自己太當領導，放低身段，走到群眾中去;具有較強的溝通技能。最后，領導需要身先帶動，要員工做到的，自己首先做到;制度執行，領導身先帶動，其余一切都是蒼白無力;責任擔當，領導身先帶動，身教大于言教。
三、團隊建設要聚集員工的心
四、用機制來塑形和保駕護航
首先，建立競爭機制，人進步是因為有危機感，競爭產生對抗，對抗產生效率，從而激發員工的團隊榮譽感和競爭意識。其次，建立獎懲機制，人皆是趨利避害，設計合理的獎懲機制引導和驅動員工行為，獎要及時，要獎得心花怒放，罰罰不過夜，罰得膽戰心驚。最后，明確職責和制度流程，責任具有稀釋和跳躍兩大定律，用明確的職責和流程鎖定責任，不給推卸留下空間，建立一對一責任反饋機制，建立公司制度管理體系。
團隊建設的步驟是什么
團隊建設的步驟是什么
團隊建設的步驟是什么，企業不在于有多少人，在于有多少企業人。沒有共同的價值觀，行為理念和做事方式的團隊，猶如一盤散沙，就沒有凝聚力和戰斗力。下面分享團隊建設的步驟是什么。
團隊建設的步驟是什么1
一、團隊建設把握三大要素
團隊建設把握好一形二勢和三魂，形是指，樹立團隊的統一形象，團隊建設首先從形象開始，要看起來像一個團隊；設計公司形象標準，如裝著、形象禮儀、公司LOGO等。勢是指，士氣比武器重要，形式比內容重要，領導人要有領導狀態，讓狀態升騰能量，能量會決定結果，做到順勢而為，不斷借勢造勢。魂是指，人走在一起不是團隊，心走在一起才是團隊；團隊建設員工占領員工的思想陣地；做好團隊文化梳理，及落地工具和方法。
二、團隊建設依靠領導帶動
員工不會聽領導怎么說，員工永遠會看領導怎么做。首先，領導需要有做大事的信念，沒有做大事的信念就無法承載員工的夢想，員工就不會跟隨；領導要將夢想堅定的賣給員工，有多少員工相信就會凝聚多少人；制定個人戰略，用目標來統一和牽引員工行為。其次，領導需要有成就員工之心，追求個人成功的領導都將走向毀滅，唯有承載員工生命的領導方能生生不息；能帶領人們跟隨你沖進槍林彈雨，取決于你是否讓人們相信你心中裝著他們的利益；在接觸點上精細化設計感動員工，員工感動只會做一件事：誓死追隨。最后，領導需要有良好的溝通技能，不要把自己太當領導，放低身段，走到群眾中去；具有較強的溝通技能。最后，領導需要身先帶動，要員工做到的，自己首先做到；制度執行，領導身先帶動，其余一切都是蒼白無力；責任擔當，領導身先帶動，身教大于言教。
三、 團隊建設要聚集員工的心
培養團隊榮譽感，沒有團隊精神就是一群烏合之眾，沒有團隊榮譽感的人永遠無法成為領導的心腹，也永遠無法凝聚他人。領導要勇于擔當，我承擔，我受益。勇于擔當是能力成長的階梯；勇于擔當才能獲得信任，擔當大任；犧牲小我，完成大我，從公司大局出發。領導要對目標的執著，有目標的人在生活，沒目標的人在流浪；只有將目標轉換為成果，成果才能改變公司和個人的命運；成功的秘訣就是堅持。
四、用 機制來塑形和保駕護航
首先，建立競爭機制，人進步是因為有危機感，競爭產生對抗，對抗產生效率，從而激發員工的團隊榮譽感和競爭意識。其次，建立獎懲機制，人皆是趨利避害，設計合理的獎懲機制引導和驅動員工行為，獎要及時，要獎得心花怒放，罰罰不過夜，罰得膽戰心驚。最后，明確職責和制度流程，責任具有稀釋和跳躍兩大定律，用明確的'職責和流程鎖定責任，不給推卸留下空間，建立一對一責任反饋機制，建立公司制度管理體系。
團隊建設的步驟是什么2
1、形成期∶從混亂中理順頭緒的階段
團隊成員由不同動機、需求與特性的人組成，此階段缺乏共同的目標，彼此之間的關系也尚未建立起來，人與人的了解與信賴不足，尚在磨合之中，整個團隊還沒建立規范，或者對于規矩尚未形成共同看法，這時矛盾很多，內耗很多，一致性很少，花很多力氣，產生不了效果。
立即掌握團隊，快速讓成員進入狀況，降低不穩定的風險，確保事情的進行。
要采取控制型，不能放任，目標由領導者設立（但要合理），清晰直接的告知想法與目的，不能讓成員自己想像或猜測，否則容易走樣。關系方面要強調互相支持，互相幫忙，此時期人與人之間關系尚未穩定，因此不能太過坦誠，（例如剛到公司的小伙子，領導問他，你有何意見沒有？他最好回答，我還需要多多學習，請領導多指點，如果他果真認真地指出缺點與問題，即使很實際，也許會得不到肯定與認同），此時期也要快速建立必要的規范，不需要完美，但需要能盡快讓團隊進入軌道，這時規定不能太多太繁瑣，否則不易理解，又會導致絆手絆腳。
2、凝聚期∶開始產生共識與積極參與的階段
特征
經過一段時間的努力，團隊成員逐漸了解領導者的想法與組織的目標，互相之間也經由熟悉而產生默契，對于組織的規矩也漸漸了解，違規的事項逐漸減少。這時日常事務都能正常運作，領導者不必特別費心，也能維持一定的生產力
但是組織對領導者的依賴很重，主要的決策與問題，需要領導者的指示才能進行，領導者一般非常辛苦，如果其他事務繁忙，極有可能耽誤決策的進度。
挑選核心成員，培養核心成員的能力，建立更廣泛的授權與更清晰的權責劃分。
此時期的領導重點是在可掌握的情況下，對于較為短期的目標與日常事務，能授權部屬直接進行，只要定期檢查，與維持必要的監督。在成員能接受的范圍內，提出善意的建議，如果有新進人員進入，必須盡快使其融入團隊之中，部分規范成員可以參與決策。但在逐漸授權的過程，要同時維持控制，不能一下子放太多，否則回收權力時會導致士氣受挫，配合培訓是此時期很重要的事情。
3、激化期∶團隊成員可以公開表達不同意見的階段
藉由領導者的努力，建立開放的氛圍，允許成員提出不同的意見與看法，甚至鼓勵建設性的沖突，目標由領導者制定轉變為團隊成員的共同愿景，團隊關系從保持距離，客客氣氣變成互相信賴，坦誠相見，規范由外在限制，變成內在承諾，此時期團隊成員成為一體，愿意為團隊奉獻，智慧與創意源源不斷。
建立愿景，形成自主化團隊，調和差異，運用創造力。
這時領導者必須創造參與的環境，并以身作則，容許差異與不同的聲音，初期會有一陣子的混亂，許多領導者害怕混亂，又重新加以控制，會導致不良的后果，可以借助第五項修煉中的建立共同愿景與團隊學習的功夫，可以有效的渡過難關，此時期是否轉型成功，是組織長遠發展的重要關鍵。
團隊建設的步驟是什么3
一、評估自身的領導方式
每個人都有獨特和可接受的方式，作為團隊的領導者，必須了解自己的領導風格和技巧。同時，換位思考團隊成員所能接受的方式，必要時修改你的方法，以確保你在強大和尊重的位置上領先。
二、了解團隊成員
了解每個人的想法以及如何在任何時候都能正確地利用他們的能力。如了解團隊的優勢和能力 ，他們根據目前的能力能得到什么，并為員工挖掘未開發的潛力、技能。增加員工對領導的信任和“洞人細微”的認可。員工工作好了，員工之間自然會減少不必要的矛盾。
三、明確定義角色和責任
只有充分了解到團隊成員的相關專業、技能，才能更有效，才能更清晰地定義團隊成員的角色和職責，并且讓每個團隊成員的職責必須相互關聯并相互依賴，讓他們了解到“一根筷子易折斷，十雙筷子能抱成團”的協作精神。
四、主動反饋
反饋是確保任何團隊保持正軌的關鍵。但是大多數企業都是等到問題提出后再進行反饋、處理的。而想要做好團隊建設，企業應該把反饋看成是主動和持續的，不要讓問題變得復雜后再進行處理。
只不過，請每個團隊都是不同的，具有自己獨特的細微差別和動態，需要有采用針對性的方法進行對待，記住反饋是雙向溝通哦。
五、重視每個人
快樂的員工和快樂的客戶一樣，創造一個快樂團隊的一個可靠方法就是創造一個有價值的環境。所以，企業在進行團隊建設時，要積極、重視每個員工，確保每個人都能獲得機會，如晉級、晉升、轉崗、決策等。
六、承認和獎勵
“十指手指有長短”，團隊的員工也是一樣，能力各有高低。所以，企業想要進行團隊建設，花點時間給你的隊友一些應得的正當贊譽，在認可和尊重中保持真誠，對建立忠誠和信任大有幫助。特別是當他們的努力得到認可時，更能燃燒他們工作的積極性，會變得更加團結。
一個好的團建活動是離不開這些步驟流程的，建議收藏起來
每個公司，無論大小，都無法避免組織團隊建設或活動，那么如何更好地計劃團隊建設活動呢？
不廢話！直接干貨！ （包括過程，細節，注意項）
本視藝制團建設公司認為，團建計劃的過程基本上分為三個部分：
1.初步準備2.活動執行3.活動復盤
[制備]
1.明確需求
要計劃和組織團建活動，首先要弄清楚客戶的需求。團建的目的是什么？
因此，你需要了解以下信息以計劃方案。
1.參加人數：參加人數通常決定交通，住宿規模，飲食要求以及團建項目的選擇。
2.時間的開始和結束：時間跨度還決定了程序的可選項（在城市中進行一日游或在城市中進行兩日游等）。
其次，不同的時間段可以具有不一樣的玩法內容（根據季節和溫度定制的程序）。
3.團隊情況：創業團隊還是舊團隊？兩者在團建目的上將有明顯差異。前者趨于彼此熟悉并打破鴻溝。后者往往會放松并增加團隊凝聚力。
女孩比男孩多嗎？性別比率會影響項目內容，挑戰難度和出行強度的偏差。
幾歲？直接決定計劃是否更具年輕化。
4.小組建設的性質：是小組建設還是玩游戲？是年終團建大樓還是普通團建？
5.客戶預算：預算對項目選擇，住宿選擇，餐飲選擇等有多大影響（預算內高質量的完整客戶需求）
二 .初步計劃
在獲得客戶給出的需求和預算后，您可以開始計劃的初始計劃！
規劃時，需要注意以下幾點：
1.提前確認活動當天的天氣。如果下雨，則計劃B計劃（景點將照常繼續進行）
2.根據團隊建設的性質和目的量身定制
3.詢問領導者或員工個人是否有特殊要求
4.考慮最終定價中的成本和利潤率
5.制定行程表時，請預留時間收集人數，以防止意外情況
6.準備更多的團隊建設項目，一個供客戶選擇，另一個避免時間
7.解決方案的最終形式是ppt，并且更容易通過圖片和文字吸引注意力
此步驟需要客戶與團建公司進行實時溝通，并修改詳細信息調整計劃。
四，最終確認計劃
最終確定小組建設活動的計劃。
五，準備各種事項
一旦確定了計劃，便會準備各種事項，并且需要進行第二次檢查，以避免由于當天的準備不足而造成的二手混亂。
1.材料準備：列出材料清單（游戲道具，公共汽車指南，橫幅，麥克風貼紙，徽標貼紙，礦泉水，藥袋等）。如果庫存不足，則需要及時購買。
2.提前預訂巴士，酒店和餐飲，并提前將巴士編號，住宿環境和菜單發送給對接人員。
3.提前詢問公交車站，并與公交司機聯系以告知路線，開會時間和車站。
4.如果您需要教練或攝像師，請提前查找并告知具體行程。
【活動執行】
1.活動開始前
1.可以編輯“溫馨提醒信息”（內容：目的地，公交車牌號，開會地點和時間，合適的衣服，溫度提醒，是否帶雨具等），并在前一天晚上發送給對接人員出發體現出一絲不茍的服務。
2.如果集合點離領隊教練有點遠，請提前一晚入住酒店。
3.第二天清晨，確認公共汽車是否已在指定時間到達約定的地點。
4.領隊教練提早到達目的地，將物料放入公共汽車，并根據人數在座位上放一瓶礦泉水和一個袋子。
5.上火車滾動您的名字，然后您只能在集合后出發。
6.出發后，調整車內氣氛，詢問是否有暈車病，并發出暈車藥。
2.活動進行中
1.始終注意客戶的情緒狀態，如有不適，請上前協調并及時解決。
2.在比賽過程中，要注意人身安全，如有磨損要及時處理。
3.掌握時間表，以避免活動過于緊湊或過于寬松。
4.到達目的地或開始下一個項目時，請提前準備所需的材料。
5.偶爾融入客戶群，以增加親和力并增強服務商譽。
6.每次聚會的人數必須確保所有人都已聚會。
3.活動返回
1.計算人數并在出發并返回之前確保所有人員均已到達。
2.回程后，只需總結一下在車上的活動，不要影響休息太久。
3.到達目的地后，提醒客戶拿走所有物品并下車。
4.領導者提早下車向顧客說再見。
【活動回顧】
1.核算所有支出
列出所有活動費用并計算最終利潤成本
2.審查活動目標
活動的最終效果是什么，是否達到目標
3.結果分析
列出活動中發生的問題并分析原因。
4.提出建議
根據分析結果，提出適當的意見和建議，糾正缺點并保留優勢。
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